• ulo_banner_01

Kaklaro

Kaklaro

Ang Third C nagpasabot sa katin-aw.

Naghimo ang Lab og mga sintetikong diamante ingon man ang natural nga mga bato nga adunay mga lama ug mga inklusyon.Ang mga lama nagtumong sa mga marka sa gawas sa bato.Ug ang mga inklusyon nagtumong sa mga marka sa sulod sa bato.

Ang mga artipisyal nga grader sa diamante kinahanglan nga mag-assess niini nga mga inklusyon ug mga lama aron ma-rate ang katin-aw sa mutya.Ang pagtimbang-timbang niini nga mga hinungdan nagdepende sa gidaghanon, gidak-on, ug posisyon sa mga variable nga gihisgutan.Ang mga grader naggamit ug 10x nga magnifying glass aron masusi ug ma-rate ang katin-aw sa mutya.

Ang sukod sa katin-aw sa diamante gibahin pa sa unom ka bahin.

a) walay kapintasan (FL)
Ang mga diamante nga gihimo sa FL mga mutya nga wala’y mga inklusyon o mga lama.Kini nga mga diamante kay sa pinakatalagsaon nga matang ug gikonsiderar nga katin-awan nga grado sa labing taas nga kalidad.

b) Internally Flawless (IF)
KON ang mga bato walay makita nga mga inklusyon.Uban sa Flawless nga mga diamante sa ibabaw sa diamante nga katin-aw nga grado, KUNG mga bato moabut sa ikaduha human sa FL mga bato.

c) Kaayo, Gamay kaayo nga Naapil (VVS1 ug VVS2)
Ang VVS1 ug VVS2 nga sintetikong diamante adunay lisud nga makita nga gamay nga mga inklusyon.Giisip nga mga diamante nga labing maayo nga kalidad, ang mga minuto nga mga inklusyon gamay kaayo nga lisud kini pangitaon bisan sa ilawom sa 10x nga magnifying glass.

d) Gamay kaayo nga Naapil (VS1 ug VS2)
Ang VS1 ug VS2 adunay menor nga mga inklusyon nga makita lamang sa dugang nga paningkamot gikan sa grader.Giisip sila nga mga bato nga maayo ang kalidad bisan kung kini dili hingpit.

e) Gamay nga Naapil (SL1 ug SL2)
Ang SL1 ug SL2 nga mga diamante adunay gamay nga makita nga mga inklusyon.Ang mga inklusyon makita lamang sa magnifying lens ug mahimo o dili makita sa hubo nga mata.

f) Apil (I1,I2 ug I3)
Ang I1, I2 ug I3 adunay mga inklusyon nga makita sa hubo nga mata ug makaapekto sa transparency ug brilliance sa diamante.

Edukasyon (3)